Звіт про роботу методичного об'єднання за 2019-2024 рік

2023-2024  навчальний рік

Основні напрямки роботи шкільного методичного об'єднання класних керівників:

- всебічний розвиток індивідуальності дитини на основі виявлення її задатків та здібностей, формування ціннісних орієнтацій, задоволення потреб і інтересів;

- збереження та зміцнення морального, фізичного і психічного здоров'я вихованців;

- виховання школяра як громадянина України, національно свідомої, вільної, демократичної, життєво та соціально компетентної особистості, здатної здійснювати самостійний вибір, приймати відповідальні рішення в різноманітних життєвих ситуаціях;

- формування у школярів бажання та вміння учитися, виховання потреби і здатності до навчання впродовж усього життя, вироблення вмінь практично та творчо використовувати набуті знання;

- формування в учнів цілісного наукового світогляду, загальнонаукової, загальнокультурної, технологічної, комунікативної і соціальної компетентності на основі засвоєння системи знань про природу, людину, суспільство, культуру, виробництво; оволодіння засобами пізнавальної та практичної діяльності;

- виховання в учнів любові до праці, забезпечення умов для їхнього життєвого та професійного самовизначення, формування готовності до свідомого вибору майбутньої професії й оволодіння нею;

- виховання школяра як особистості моральної, відповідальної, людини культури з розвиненими естетичним, етичним ставленням до навколишнього світу та самої себе;

- сприяння становленню й розвитку системи виховної роботи класних керівників.

Завдання методичного об'єднання вчителів початкових класів

1.  Впровадження особистісно-орієнтованого та діяльнісного підходів в організації роботів членів ШМО
2.  Створення умов Для успішного впровадження Концепції Нової української школи,  Державного стандарту початкової освіти на засадах компетентнісного підходу.
3.  Створення гуманного соціокультурного середовища для самовираження, само актуалізації, самоствердження та самореалізації кожного вчителя, його повноцінного професійного розвитку й особистісного самовстановлення.
4.  Задоволення особистісних освітніх потреб вчителів.
5.  Формування єдиного освітнього методичного простору для професійного зростання педагогів.

Удосконалення методичної майстерності вчителів.

1.  Систематичне опрацювання методичних рекомендацій щодо організації освітнього процесу.
2.  Брати участь у конференціях,  вебінарах,  семінарах.
3.  Взаємовідвідування відкритих уроків ( з аналізом).
4.  Вивчати, узагальнювати і розповсюджувати передовий досвід учителів,  обмінюватися педагогічними знахідками.

Робота з обдарованими дітьми.

1.  Діагностика  загальної обдарованості учнів.
2.  Система виявлення,  обліку та підтримки обдарованої дитини.
3.  Забезпечення наступності при переході від І до ІІ ступенів навчання.
4.  Здійснювати спостереження за фізичною,  інтелектуальною та особистісною готовністю учнів до навчання в основній школі.

Інформація про членів методоб'єднання

Модернізація початкової освіти – актуальна вимога сьогодення.

Засідання 1

Тема.  Особливості організації  освітньо – виховного процесу в початкових класах у 2023 – 2024 навчальному році. Модернізація початкової освіти – актуальна вимога сьогодення.

Завдання членам методоб'єднання

• опрацювати інструктивно-методичні листи, програми, підручники, зошити та посібники для початкової школи
• проаналізувати вимоги державного стандарту завдань навчальних програм
• дотримуватися методичних рекомендацій до проведення першого уроку
•  поповнити свій робочий кабінет новими наочними посібниками, дидактичними іграми, роздатковим матеріалом.
•  працювати над ідеєю «Кабінет - творча лабораторія вчителя»

Засідання 2

жовтень

Тема. Освітнє середовище як  чинник  розвитку  особистості учня

Форма проведення. Педагогічні гостини

Засідання 3

Грудень

Тема. Системно-діяльнісний підхід як філософія освіти початкової школи.

Засідання 4 

(березень)

Тема.   Педагогіка партнерства як ключовий компонент Нової української школи

Засідання 5.

травень

Сучасний урок вимоги проблеми шляхи удосконалення.  Здоров'язберігаюча компетентність сучасного вчителя.

Тематика засідань МО   на  2022-2023 н. р.

План

методоб’єднання початкових класів

на 2022-2023 навчальний рік

Засідання 1 /вересень/

Тема:Організаційне засідання МО вчителів початкових класів на 2022-2023н.р.

Форма проведення: педагогічне коло

Мета:    вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування початкової  школи; обговорити  виконання  плану  роботи  методичного  об’єднання  за  2021-2022 н. р.  та   затвердити  план   роботи  на  2022-2023н.р.; розглянути  методичні  рекомендації  щодо  проведення  Першого   уроку-2022;проаналізувати  навчальні  програми, підручники, зошити.

Завдання  членам   методоб’єднання :

• опрацювати інструктивно-методичні листи, програми, підручники, зошити   та  посібники    для   початкової   школи;
• проаналізувати  вимоги  Державного  стандарту, завдань  навчальних  програм;
• дотримуватися методичних   рекомендацій   до   проведення  Першого   уроку;
• поповнити  свій  робочий  кабінет  новими  наочними  посібниками, дидактичними  іграми,  роздатковим   матеріалом;
• працювати  над ідеєю: “Кабінет -  творча  лабораторія  вчителя!”;

Засідання 2 /листопад/

Тема:Організаційно-педагогічні умови формування екологічної  грамотності  молодших  школярів

Форма проведення:Педагогічні гостини

Мета:

- розширити  знання  педагогів   щодо   формування  екологічної  грамотності  молодших  школярів;

- підвищити  професійну компетентність учителів щодо впровадження Державного  стандарту початкової  освіти в  природничій  освітній  галузі;

- сприяти розвитку творчої активності педагогів, виховувати інтерес  до  самовдосконалення.

-організувати участь молодших  школярів у творчих конкурсах, олімпіадах;виховувати  інтерес до самовдосконалення. пізнання нового

З матеріалами методичного обёєднання можна ознайомитись тут.

Завдання   членам  методоб’єднання:

-організувати активну участь молодших школярів у Всеукраїнських конкурсах “Соняшник”, інтернет-олімпіадах“На урок”,“Всеосвіта”, конкурс ізнавців української мови імені Петра Яцика;

• підготуватись до методичних перегуків  «Скрайбінг- сучасний  засіб  візуалізації мислення  учнів»
•  підготувати показовий   урок   з  ЯДС з  використанням  скрайбінгу
• оформити  буклет « Дистанційне  навчання- виклик  сьогодення»

-відеочелендж «Наш інтегрований  урок»

Засідання 3 /січень/

Тема:Інтеграція  змісту  кількох  навчальних  предметів  навколо  природничої  теми

      Форма проведення:Методичні посиденьки

     Мета:вивчати досвід щодо впровадження Державного стандарту початкової освіти в  природничій освітній галузі;  -сприяти розвитку творчої активності педагогів, підвищувати їх теоретичну, методичну, практичну компетентність;- удосконалювати  освітній  процес  у  початковій  школі;

Завдання   членам  методоб’єднання:

-   підготуватися до круглого столу  - «Творчі  проекти-засіб виховання соціальноактивної  особистості»

-  підготуватися  до практичних занять на тему «Інфомедійна грамотність  на уроках  ЯДС

- підготувати   прєкти  «Будь  природі  другом»

-підготувати та затвердити календарне планування на ІІ семестр

Засідання 4/березень /

Тема: Творчі проекти- засіб  виховання  соціальноактивної  особистості.

Форма проведення: педагогічні гостини

Мета:ознайомитися з вимогами, проблемами, шляхами удосконалення сучасного уроку;;поділитися досвідом з нестандартних форм навчання НУШ; підвищити професійну компетентність  педагогів у  організації  творчих  проєктів

Завдання членам методоб’єднання:

- вчителю 4 класу ретельно опрацювати «Положення про Державну підсумкову атестацію учнів у системі загальної середньої освіти»;

- підготуватувати  звіт «Мої  досягнення  і  творчі здобутки »  -підготувати ідеї  до  перспективного  плану  роботи  МО  на  наступний  навчальний  рік

Засідання 5/травень

Тема: Підсумки роботи ШМО вчителів початкових класів за 2022-2023 навчальний рік

Форма проведення: методичний  марафон

Мета:  підбити підсумки роботи методичного об’єднання вчителі початкових  класів за 2022-2023 навчальний рік;заслухати звіти вчителів про самоосвіту, творчі знахідки, напрацювання; скласти перспективний план роботи МО на наступний навчальний рік.

Завдання   членам  методоб’єднання:

• систематично працювати над вдосконаленням методичної роботи з питань

підвищення   професійної  майстерності;

• продумати оформлення освітнього середовища на новий навчальний рік;
• слідкувати за новинками методичної літератури;
• займатися самоосвітою.

План роботи

методичного об'єднання вчителів початкових класів

на 2021-2022 навчальний рік

Обговорено та схвалено 

Протокол № _1_ від 31.08.2021

                                                                                   Керівник методичного об’єднання

                                                                                  Ковальчук Г.А.

Тематика засідань МО на 2021-22 н.р.

          Звіт методичного об'єднання вчителів початкових класів

Вересень

І засідання

Тема. Нова парадигма освіти у глобальному світі

Виклики сучасного світу потребують нової освітньої парадигми, орієнтованої на майбутнє.

Гордон Драйвен, ДжаннетВос

Форма  проведення: консультативний  пункт

Мета: Вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування початкової  школи;обговорити  виконання  плану  роботи  методичного  об’єднання  за  2021-2022 н. р.  та   затвердити  план   роботи  на  2021-2022 н.р.;розглянути  методичні  рекомендації  щодо  проведення  першого   уроку;проаналізувати  навчальні  програми, підручники, зошити.

Завдання  членам   методоб’єднання :

-         опрацювати інструктивно-методичні листи, програми, підручники, зошити   та  посібники    для   початкової   школи;

-         проаналізувати  вимоги  Державного  стандарту, завдань  навчальних  програм;

-         дотримуватися методичних   рекомендацій   до   проведення  Першого   уроку;

-         поповнити  свій  робочий  кабінет  новими  наочними  посібниками, дидактичними  іграми,  роздатковим   матеріалом;

-         працювати  над ідеєю: «Кабінет -  творча  лабораторія  вчителя!»;

Листопад

ІІ засідання

Тема. Модернізація змісту освіти у вимірі сьогодення: Державний стандарт початкової освіти

В умовах промислової революції та швидкості революції інформаційної

 вчителі та освітні заклади є важливими,

оскільки мають підготувати майбутнє покоління до змін.

Форма проведення: « круглий  стіл»

Мета.Розширити  знання  педагогів   щодо  запровадження  НУШ(освітнє  середовище, інтегроване  навчання, осередки, LEGO);підвищити  професійну компетентність учителів; сприяти розвитку творчої активності педагогів, виховувати інтерес  до  самовдосконалення.

Завдання   членам  методоб’єднання:

-         організувати активну участь молодших школярів у Всеукраїнських конкурсах  «Соняшник», «Sunflower», інтернет-олімпіадах «На урок», «Всеосвіта», конкурсі знавців української мови імені Петра Яцика;

-         вчителям, що  атестуються, підготуватися   до  проведення   творчого  звіту;

-         підготуватися до презентації планів інтегрованого навчального дня з використанням інноваційних методів та прийомів роботи.

ІІІ засідання

Безумство — діяти по-старому і чекати на нові результати.

А. Енштейн

Тема. Системно-діяльнісний підхід як філософія освіти початкової школи. Мовно-літературна освітня галузь.

Форма  проведення:  « Методичні  посиденьки»

Мета. Вивчати досвід щодо впровадження Державного стандарту початкової освіти в мовно-літературній освітній галузі; сприяти розвитку творчої активності педагогів, підвищувати їх теоретичну, методичну, практичну компетентність; удосконалювати  освітній  процес  у  початковій  школі;  організувати участь молодших школярів у творчих конкурсах, олімпіадах; виховувати інтерес  до  самовдосконалення, пізнання  нового.

Завдання  членам   методоб’єднання :

- працювати над складанням плану та конспектів заходів Тижня початкових класів;

- спланувати тематику самоосвіти на 2022рік;

- підготуватися до виступу на аукціоні методичних ідей«Інтерактивні форми організації навчальної діяльності молодших школярів на уроках української мови.

Березень

ІY засідання

Тема.  Інноваційні технології у освітній діяльності

 «Без гри не має і не може бути повноцінного розумового розвитку»

В. О. Сухомлинський

Форма  проведення:обмін  досвідом

Мета.Обмінятися досвідом роботи з впровадження в освітній  процес інтерактивних форм організації навчальної діяльності молодших школярів на уроках української мови: кейс-технологія; «перевернуте навчання»;  педагогічна технологія STEM як засіб реформування освітньої системи України; критичне мислення молодших школярів на уроках української мови. Сприяти розвитку творчої активності педагогів, підвищувати їх теоретичну, методичну, практичну компетентність; удосконалювати  освітній  процес  у  початковій  школі; виховувати інтерес  до  самовдосконалення, пізнання  нового.

Завдання   членам  методоб’єднання:

- ознайомитися  з  добіркою  матеріалів, які  допоможуть  запровадити                принципи  STEM-освіти  в освітньому  процесі;

-  підготувати звіт «Мої  досягнення та творчі напрацювання»;

- підготувати ідеї до перспективного плану роботи мо на наступний рік.

Травень

Y засідання

Тема.  Підсумки роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів за навчальний рік

Ніщо так не возвеличує і не дає право відчути себе людиною, в найвищому розумінні цього слова, як праця, в яку віриш і любиш.

                                    Олександр Білаш

Форма  проведення: « методичний  марафон»

Мета.  Підвести підсумки роботи методичного об’єднання вчителі початкових  класів за 2021-2022 навчальний рік, заслухати звіти вчителів про самоосвіту, творчі знахідки, скласти перспективний план роботи м/о на наступний навчальний рік.

Завдання   членам  методоб’єднання:

-         систематично працювати над вдосконаленням методичної роботи з питань

підвищення   професійної  майстерності;

-         продумати оформлення освітнього середовища на новий навчальний рік;

-         слідкувати за новинками методичної літератури;

-         займатися самоосвітою.