Тема на 2024-2029н.р.:
«STEАM-освіта: сучасні підходи та їх вплив на імідж і якість освітнього процесу»
Керівник: Вельган О.О.
2024-2025н.р.: Роль STEАM-освіти у формуванні позитивного іміджу освітнього закладу
Перше засідання: Вступне (жовтень 2024)
Тема: "STEАM-освіта: основи, тенденції та вплив на імідж школи"
-
Ознайомлення з метою та завданнями методичного об'єднання на навчальний рік. Вельган О.О.
-
Визначення ролі STEM-освіти у формуванні позитивного іміджу школи. Ковальчук О.М.
Практична частина:
Друге засідання: Практичні підходи (грудень 2024)
Тема: "Інтеграція STEАM-освіти в навчальні програми: практичні методи та інструменти"
-
Методи інтеграції STEАM-дисциплін у різні предмети. Жук Л.І.
-
Обговорення успішних прикладів проєктів та міждисциплінарних уроків. Члени МО
-
Використання сучасних цифрових інструментів для реалізації STEM-освіти. Голотовська А.Л.
Практична частина:
-
Інтегрований урок Голотовська А.Л.
-
STEAM-фізика Вельган О.О.
Третє засідання: Співпраця та залучення громади (березень 2025)
Тема: "Роль позашкільної діяльності та співпраці з громадою у розвитку STEАM-напрямків"
-
Розвиток позашкільних STEАM-гуртків та проєктів. Біднюк О.В.
-
Взаємодія з батьками та громадою для підтримки STEM-освіти. ----------------
Практична частина:
-
STEAM-урок Ковальчук О.М.
-
Бінарний урок Біднюк О.В.
Четверте засідання: Підсумкове (червень 2025)
Тема: "Оцінка результатів впровадження STEM-освіти та її вплив на імідж школи"
-
Аналіз результатів впроваджених STEM-ініціатив протягом року. Вельган О.О.
-
Оцінка впливу STEM-освіти на якість освіти та імідж школи. Данилік О.А.
-
Обговорення труднощів, з якими зіткнулися педагоги, та пошук шляхів їх вирішення. (ПОСІБНИК) Члени МО
Практична частина:
-
АРТ-дослідження Ляшук А.Ф.
-
STEAM- біологія Жук Л.І.