Шлях до успіху.

Міні-проєкт «Шлях до успіху»

Виявлення рис обдарованості особистості, створення освітнього середовища, в якому особистість може усвідомити суспільно цінні мотиви навчання, культуру розумової праці, відчути власний успіх.

Керівник: класний керівник 7 класу Петрук Н.М.

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Проєкт « Щлях до успіху» визначає стратегічний напрямок виховної роботи гімназії над проблемою «Формування конкурентноспроможної особистості засобами інноваційних технологій виховної роботи» на період дії загальношкільного проєкту «Школа успішної особистості», який розроблений на виконання комплексної Програми розвитку Комунального закладу “Гімназії. с. Верба Оваднівської сільської ради” на 2019-2022 р. р.

Даний проєкт є прикладом тематичного, перспективного планування виховної роботи гімназії. Річне планування виховної роботи гімназії протягом наступних 3 років підпорядковується меті цього проєкту.

МЕТА ПРОЄКТУ: дослідити аспекти впливу інноваційних технологій на виховання учнів. Визначити оптимальні умови та конкретні методи розвитку інтелектуально-евристичних здібностей школярів в процесі навчання і виховання. Створити систему співпраці учнів та педагогів-дослідників на шляху становлення конкурентноспроможної особистості випускника.

Атуальність проєкту:

Метод проєктів дає можливість кожному, хто навчається :

1. Оволодіти необхідними ключовими компетенціями;

2. Практично володіти прийомами спілкування, які дають змогу здійснювати спрямовану результативну неруйнівну взаємодію в системі «учитель-учень» на всіх рівнях управління: стратегічний рівень (через програми, підручники), тактичний рівень (через тематичне планування, конспекти уроків), ситуативний рівень (здійснення в разі потреби цілеспрямованої педагогічної підтримки учня); і як результат : сформувати по можливості конкурентноспроможну особистість засобами інноваційних технологій виховної роботи.

ТЕРМІН РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЄКТУ: 2019 - 2022 р.р.

УЧАСНИКИ ПРОЄКТУ: педагогічний колектив, актив гімназії.

КОНСУЛЬТАНТИ: адміністрація гімназії.

ФОРМА ЗАХИСТУ ПРОЄКТУ: аналітичний звіт координатора проєкту, випуск методичного посібника.

ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПРОЄКТУ

З метою дослідження даної проблеми здійснити пошук, розробки та апробації найбільш ефективних прийомів, методів розвитку виховного потенціалу школярів; удосконалити форми творчої науково-дослідницької роботи школярів та забезпечити належні умови щодо формування інтегративного мислення учнів.

СКЛАДОВІ УСПІШНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ ДАНОГО ПРОЄКТУ

І. Педагогічна майстерність – досконале й творче використання вчителем-дослідником професійних функцій на рівні мистецтва, результатом якого є створення кращих умов становлення і розвитку особистості учня-дослідника, забезпечення високого рівня інтелектуально-творчого росту та духовного збагачення школярів.

ІІ. Педагогічна техніка – сукупність найбільш вишуканих методів, прийомів та вмінь вчителя, спрямованих на реалізацію завдань, поставлених в процесі організації дослідження.

ІІІ. Педагогічна психологія – система знань, необхідних вчителю-досліднику для вирішення стратегічних завдань по формуванню конкурентноспроможної особистості школяра.

ПРОГРАМНІ ТЕЗИ ПОСТАНОВКИ ПРОБЛЕМИ:

1. Педагогічна майстерність як найвища мета становлення вчителя- вихователя.

2. Створення сприятливих умов для вироблення інтегративного мислення школярів.

3. Забезпечення інформаційно-теоретичного розвитку пізнавально-творчих здібностей учнів.

4. Розробка новітніх форм творчої, науково-дослідницької роботи учнів над проблемами експерименту.

5. Пошук ефективних напрямі співробітництва вчителя та учнів-дослідників.

6. Пошук різних варіантів узагальнення і розповсюдження найбільш цікавих ідей, прийомів, методичних наробок учнів-експериментаторів, спрямованих на розвиток їх творчо-інтелектуальних здібностей.

ПЛАН РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЄКТУ:

1.Розробка дієвої програми виховання особистості школяра.

2.Вибір тем дослідницьких робіт учнів-експериментаторів.

3.Надання дієвої допомоги учням в процесі дослідження проблемних питань.

4.Ефективна робота школярів з додатковою літературою, довідниками, Інтернет-мережею, енциклопедіями.

7. Визначення форм захисту проєкту.

8. Підведення підсумків, оформлення результатів досліджень.

ЗАХОДИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЄКТУ “ШЛЯХ ДО УСПІХУ” на 2021 - 2022 навчальний рік

	Модуль 1 "Заходи щодо дотримання вимог з охорони дитинства"
	Термін виконання: до 01.07.2022 р.
	Код м/м	Вид роботи	Зміст роботи		Учасники	Відповідальні	Орієнтовна дата виконання
	1.	Засідання МО кл. керівників	Ознайомлення педагогічних працівників з вимогами законодавства щодо розбудови ефективної системи захисту прав та інтересів дитини, створення дружнього до дітей середовища, забезпечення захисту дітей від будь-яких форм фізичного або психічного насильства, за дотриманням законодавства з цих питань		Кл. керівники 1-9-х кл.	Керівник МО класних керівників, класні керівники	31.08.2021
	2.	Нарада вчителів	Виявлення дітей, які потребують соціальної, матеріальної підтримки: дітей-сиріт, напівсиріт, дітей, батьки яких знаходяться або загинули в АТО, дітей, батьки яких загинули під час Революції Гідності, дітей з багатодітних родин, дітей з інвалідністю, дітей з малозабезпечених родин, дітей, які постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС, дітей із сімей переселенців зі Сходу та Криму		Кл. керівники 1-9-х кл., учні та їх батьки	Юринець Г.М.	01.09.2021 - 31.05.2022
	3.	Нарада вчителів	Виявлення дітей, які виховуються у функціонально-неспроможних, неблагополучних сім'ях, сім'ях, які опинилися в складних життєвих обставинах, надання дітям належної соціально-психологічної допомоги		Кл. керівники 1-9-х кл.	Кл. керівники 1-9-х кл.	01.09.2021 - 31.05.2022
	4.	Співбесіда	Вивчення умов проживання дітей-сиріт, дітей позбавлених батьківського піклування, складання актів обстеження житлово-побутових умов		Кл. керівники 1-9-х кл.	Кл. керівники 1-9-х кл.	з 01.09.2021; з 11.01.2022
	5.	Співбесіда	Залучення дітей пільгових категорій до роботи у предметних гуртках, гуртках за інтересами, спортивних секціях		Кл. керівники 1-9-х кл.	Кл. керівники 1-9-х кл.	01.09.2021 - 31.05.2022
	6.	Співбесіда	Виявлення, облік та проведення роботи по соціально-правовому захисту дітей, які опинились у складних життєвих обставинах через ухилення батьків від виконання батьківських обов'язків, схильність до систематичного залишення місця проживання, вчинення насильства над дітьми в сім'ї		Кл. керівники 1-9-х кл.	Кл. керівники 1-9-х кл.	01.09.2021 - 31.05.2022
	7.	Наказ. Нарада вчителів	Видання наказу "Про організацію роботи з охорони прав і інтересів неповнолітніх дітей у 2021-2022 н.р." та ознайомлення з ним вчителів		Кл. керівники 1-9-х кл.	Шинкарук В.М.	01.09.2021
	8	Стенд, сайт закладу	Створення інформаційного куточку для учнів із переліком організацій, куди можна звернутися з приводу насильства в сім'ї, або коли насильство в родині пов’язане із вживанням батьками алкоголю чи наркотиків		Кл. керівники 1-9-х кл., учні,	адміністрація	01.09.2021
	9.	Засідання комісії	Проведення засідань комісії з охорони прав і інтересів неповнолітніх дітей (за окремим планом)		Члени комісії	Дем’яненко І.В.	24.09.2021 - 28.05.2022
	Модуль 2 "Запобігання та протидія булінгу"
	Термін виконання: до 01.07.2022 р
	Код м/м	Вид роботи	Зміст роботи		Учасники	Відповідальні	Орієнтовна дата виконання
	1.	Засідання МО кл. керівників	Ознайомлення педагогічних працівників з вимогами законодавства щодо протидії булінгу (цькуванню), Порядком реагування на випадки булінгу (цькування) та Порядком застосування заходів виховного впливу		Кл. керівники 1-9-х кл., учні	Керівник МО кл. керівників	27.08.2021
	2.	Заходи	Створення банку розробок занять, педагогічних технології, ресурсів «Корисні посилання щодо теми антибулінгу»		Кл. керівники 1-9-х класів, психолог	Керівник МО кл. керівників	з 27.08.2021 протягом року
	3.	Наказ. Нарада вчителів	Наказ «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти та порядок дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу»		Учні, вчителі, батьки	Шинкарук В.М.	01.09.2021
	4.	Заходи	Години спілкування, перегляд відеороликів на тему «Протидія булінгу в дитячому середовищі»		Учні 1-9-х кл.	Кл. керівники 1-9-х кл.	з 01.09.2021 протягом року
	5.	Заходи	Створення безпечного освітнього середовища, формування навичок безконфліктної поведінки, протидії булінгу під час проведення годин спілкування, тренінгових занять		Кл. керівники 1-9-х кл., учні	Кл. керівники 1-9-х кл.	з 01.09.2021 протягом року
	6.	Інформаційні матеріали	Розміщення на сайті гімназії: - плану заходів щодо протидії булінгу; - порядок реагування на доведені випадки булінгу в гімназії; - правила поведінки здобувача освіти; - алгоритм дій при виявленні випадків булінгу		Учні, вчителі, батьки	Психолог	до 10.09.2021
	7.	Тиждень	Тиждень протидії булінгу (за окремим планом)		Учні 1-9-х кл.	Психолог, кл. керівники 1-9-х кл.	20.09.2021 - 24.09.2021
	8.	Заходи	Виставка малюнків «Я проти булінгу та насильства»		Учні 1-9-х кл.	Смаль О.О.	22.09.2021
	9.	Заходи	"Права дитини", "Протидія булінгу в дитячому середовищі", "Відповідальність підлітків за порушення закону". Зустрічі учнів 5-9-х класів з офіцером поліції, представниками ювенальної поліції, служби у справах дітей та сім’ї.		Учні 1-9-х кл., вчителі	Психолог, кл. керівники 1-9-х кл.	з 01.10.2021 протягом року
	10.	Заходи	Фестиваль толерантності (до Всесвітнього дня толерантності ) (за окремим планом)		Учні 1-9-х кл.	Кл. керівники 1-9-х кл.	22.11.20 - 26.11.20
	11.	Круглий стіл	«Що таке насильство? Як не допустити його по відношенню до дитини»		Батьки учнів 1-9-х класів	Психолог, кл. керівники 1-9-х кл.	20.01.2022
	12.	Заходи	Імітаційна гра для учнів «Запобігання насильству серед дітей. Правила безпечної поведінки»		Учні 2-4-х кл.	Дем’яненко І.В., кл. керівники 2-4-х кл.	10.02.2022
	13.	Заходи	День безпечного Інтернету. Вплив жартів у мережі на психологічне здоров'я школяра		Учні 1-9-х класів	Кл. керівники 1-9-х кл.	09.02.2022
	14.	Заходи	Конкурс творчих робіт, відеороликів на тему «Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція»		Учні 7-9-х кл.	Дем’яненко І.В.	07.04.2022
	Модуль 3 "Патріотичне виховання"
	Термін виконання: до 01.07.2022 р.
	Код м/м	Вид роботи	Зміст роботи		Учасники	Відповідальні	Орієнтовна дата виконання
	1.	Година спілкування	День знань		Кл. керівники 1-9-х кл., учні	Педагог-організатор, кл. керівники	01.09.2021
	2.	Тиждень	Тиждень військово-патріотичного виховання "Ми нащадки славного роду!" (за окремим планом)		Учні 1-9-х кл	Педагог-організатор, кл. керівники	04.10.2021 - 08.10.2021
	3.	Заходи	«Мова моя калинова»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	09.11.2021
	4.	Заходи	"Рідне слово – материнська мова" (до Дня української писемності та мови) (за окремим планом)		Учні 5-9-х кл.	Кл. керівники 5-9-х кл.	09.11.2021
	5.	Заходи	Посвята учнів 5 класу у гімназисти		Батьки, вчителі, кл. керівник 5 кл., учні	Кл. керівник 5 кл.	21.10.2021
	6.	Захід	Свято Миколая		Кл. керівники 1-4-х кл., учні	Кл. керівники 1-4-х кл.	17.12.2021
	7.	Захід	Наближається новий рік		Педагог-організатор, кл. керівники 1-9-х кл., учні	Педагог-організатор, кл. керівники 1-9-х кл.	30.12.2021
	8.	Усний журнал	«Герої Крут – для нащадків взірець»		Учні 5-9-х кл.	Бондарук Н.К, кл. керівники 5-9-х кл.	29.01.2022
	9.	Години спілкування	Героям слава! Це вписано в серцях!		Учні 1-9-х кл.	Кл. керівники 1-9-х кл.	15.02.2022
	10.	Заходи	Великодня писанка		Учні 1-9-х кл.	Кл. керівники 1-9-х кл.	квітень
	11	Заходи	Свято першокласника		Учні 1 кл.	Кл. керівник 1кл	06.05.2022
	12.	Заходи	День па́м'яті та прими́рення (за окремим планом)		Учні 1-9-х кл.	Педагог-організатор. кл. керівники 1-9-х кл.	07.05.2022
	13.	Заходи	Свято останнього дзвоника		Учні 1-9 кл.	Педагог-організатор	10.06.2022
	Модуль 4 "Правове виховання. Профілактика підліткової злочинності та правопорушень"
	Термін виконання: до 01.07.2022 р.
	Код м/м	Вид роботи	Зміст роботи		Учасники	Відповідальні	Орієнтовна дата виконання
	1.	Наказ. Нарада вчителів	Видання наказу "Про організацію роботи з профілактики правопорушень у 2021-2022 н.р." та ознайомлення з ним вчителів		Члени ради профілактики	Юринець Г.М.	01.09.2021
	2.	Засідання ради профілактики з профілактики правопорушень	Складання і затвердження плану роботи ради профілактики з профілактики правопорушень на 2021-2022 навчальний рік		Члени ради профілактики	Юринець Г.М.	до 16.09.2021
	3.	Засідання ради профілактики	Проведення засідань ради профілактики правопорушень (за окремим планом)		Члени ради профілактики	Юринець Г.М.	15.09.2021 - 27.05.2022
	4.	Бесіди	"Права дитини", "Протидія булінгу в дитячому середовищі", "Відповідальність підлітків за порушення закону". Зустрічі учнів 5-9-х класів зі шкільним офіцером поліції, представниками ювенальної поліції, служби у справах дітей та сім’ї.		Учні 5-9-х кл.	Класні керівники	Протягом року
	4.	Тиждень	Тиждень правових знань «Я-громадянин правової держави»		Учні 1-9-х кл., кл. керівники 1-9-х кл	Бондарук Н.К., кл. керівники 1-9-х кл.	06.12.2021 - 10.12.2021
	5.	Інтерактивна гра	«Твої права і обов’язки вдома і в гімназії»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	06.12.2021 - 10.12.2021
	6.	Інтерактивна гра	«Права дитини»		Учні 5-6-х кл.	Кл. керівники 5-6-х кл.	06.12.2021 - 10.12.2021
	7.	Бесіда	«Ми – жителі планети Земля. Ми – рівні»		Учні 7-8-х кл.	Кл. керівники 7-8-х кл.	06.12.2021 - 10.12.2021
	8.	Диспут	«Чи варто завжди дотримуватись букви закону»		Учні 9 кл.	Кл. керівники 9 кл.	06.12.2021 - 10.12.2021
	Модуль 5 "Виховання громадянської культури та культури демократії"
	Термін виконання: до 01.07.2022 р.
	Код м/м	Вид роботи	Зміст роботи		Учасники	Відповідальні	Орієнтовна дата виконання
	1.	Заходи	«Міжнародний день миру» (за окремим планом)		Учні 1-9-х кл.	Кл. керівники 1-9-х кл.	21.09.2021
	2.	Тиждень	Європейський тиждень місцевої демократії (за окремим планом)		Учні 1-9-х кл.	Кл. керівники 1-9-х кл., педагог-організатор	18.10.2021 - 22.10.2021
	3.	Гра-подорож	«Маленькі українці подорожують країнами ЄС»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	18.10.2021 - 22.10.2021
	4.	Бесіда	«У кожного є своє покликання»		Учні 5-6-х кл.	Кл. керівники 5-6-х кл.	18.10.2021 - 22.10.2021
	5.	Диспут	«Культура гідності»		Учні 7-8-х кл.	Кл. керівники 7-8-х кл.	18.10.2021 - 22.10.2021
	6.	Круглий стіл	«Моя громадянська позиція»		Учні 9 кл.	Кл. керівники 9 кл.	18.10.2021 - 22.10.2021
	7.	Бесіда	«Мій рідний край –земля моїх батьків»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	05.04.2022 - 09.04.2022
	8.	Бесіда	«Як жити в мирі з людьми»		Учні 5-6-х кл.	Кл. керівники 5-6-х кл.	05.04.2022 - 09.04.2022
	9.	Диспут	«Вчимося відповідати за свої дії і доводити справу до кінця»		Учні 7-8-х кл.	Кл. керівники 7-8-х кл.	05.04.2022 - 09.04.2022
	10.	Круглий стіл	«Мистецтво публічного виступу: як говорити, щоб тебе почули»		Учні 9 кл.	Кл. керівники 9 кл.	05.04.2022 - 09.04.2022

	Модуль 6 "Виховання навичок здорового способу життя, екологічної культури"
	Термін виконання: до 01.07.2022 р.
	Код м/м	Вид роботи	Зміст роботи		Учасники	Відповідальні	Орієнтовна дата виконання
	1.	Бесіда	"COVID-19 — новий виклик для всього свiту"		Учні 1-9-х кл.	Кл. керівники 1-9-х кл.	01.09.2021
	2.	Бесіди з лікарями	«Рекомендації щодо профілактики захворювання на COVID-19», "Профілактика респіраторних захворювань", «Вплив паління, наркотичних речовин та алкоголю на роботу організму людини», тощо		Учні 5-9-х кл.	Кл. керівники 5-9-х кл.	Протягом року
	3.	Бесіди	"Безпека на дорозі ", "Дорожні знаки на допомогу", "Безпечні маршрути". Зустрічі учнів 1-4-х класів зі шкільним офіцером поліції		Учні 1-4-х кл	Класоводи	02.09.2021
	4.	Гра	«Абетка пішохода»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	03.09.2021
	5.	Вікторина	«Правила дорожнього руху»		Учні 5-9-х кл.	Кл. керівники 5-9-х кл.	03.09.2021
	6.	Тиждень	Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності		Учні 1-9-х кл., кл. керівники 1-9-х кл, педагог-організатор	Педагог-організатор, класні керівники	20.09.21 - 24.09.21;
	7.	Спортивний тиждень	"Веселі старти"		Глух С.І., учні 1-9-х кл., кл. керівники 1-9-х кл.	Глух С.І., учні 1-9-х кл., кл. керівники 1-9-х кл.	20.09.21 - 24.09.21
	8.	Година спілкування	«Уроки обережності»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	24.09.2021
	9.	Бесіда	«Попереджений – захищений»		Учні 5-9-х кл.	Кл. керівники 5-9-х кл.	24.09.2021
	10.	Години спілкування	"Вплив паління на здоров’я підлітка" (до Дня непаління) (за окремим планом)		Учні 5-9-х кл.	Кл. керівники 5-9-х кл.	12.11.2021
	11.	Бесіда	«Безпечні зимові канікули»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	27.12.2021
	12	Презентації	"Твоя безпека залежить від твоєї поведінки"		Учні 5-9-х кл.	Кл. керівники 5-9-х кл.	27.12.2021
	13	Година спілкування	«Піклуємося про пташок»		Учні 1-4-х кл.	Кл керівники 1-4-х кл.	28.01.2022
	14	Години спілкування	«Берегти природу»		Учні 5-6-х кл.	Кл. керівники 5-6-х кл.	28.01.2022
	15	Година спілкування	"Культура екологічної поведінки"		Учні 7-8-х кл.	Кл. керівники 7-8-х кл.	28.01.2022
	16	Бесіда	"Екологічні проблеми урбанізованого середовища"		Учні 9 кл.	Кл. керівники 9 кл.	28.01.2022
	17	Бесіда	«Коли ти дома один»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	11.02.2022
	18	Година спілкування	«Природа, то храм»,		Учні 5-6-х кл.	Кл. керівники 5-6-х кл.	11.02.2022
	19	Круглий стіл	"Сучасні екологічні проблеми"		Учні 7-8-х кл.	Жук Л.І.	11.02.2022
	20	Конкурс на кращий твір	"Моя сім’я береже природу та енергоресурси"		Учні 9 кл.	Трач Г.О.	11.02.2022
	21	Екологічний тиждень	«Збережемо красу природи разом»		Вчителі, учні 6-9-х кл.	Жук Л.І., Ковальчук О.М.	19.04.21 - 23.04.21
	22	Спортивний тиждень	"Шкіряний м'яч". День здоров’я		Учні 5-9-х кл., кл. керівники 5-9-х кл.	Глух С.І.	17.05.2022 - 21.05.2022

	Модуль 7 "Виховання почуттів доброти, милосердя, толерантності, шанобливого ставлення до сім’ї, відповідальності за свої дії"
	Термін виконання: до 01.07.2022 р.
	Код м/м	Вид роботи	Зміст роботи		Учасники	Відповідальні	Орієнтовна дата виконання
	1.	Година спілкування	"Чи ти знаєш чарівні слова"		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	26.11.2021
	2.	Тренінг	«Мистецтво спілкування: коли яке слово мовити?»		Учні 5-6-х кл.	Кл. керівники 5-6-х кл.	26.11.2021
	3.	Бесіда	«Культура емоцій і почуттів»		Учні 7-8 -х кл.	Кл. керівники 7-8-х кл.	26.11.2021
	4.	Диспут	"Імідж молодої людини і культура поведінка"		Учні 9 кл.	Кл. керівник 9 кл.	26.11.2021
	5.	Години спілкування	«Як ставитися до молодших братиків і сестричок»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	14.01.2022
	6.	Бесіда	«Особистість і колектив»		Учні 5-6 кл.	Кл. керівники 5-6-х кл.	14.01.2022
	7.	Бесіда	«Як ставитися до поразок і невдач»		Учні 7-8-х кл.	Кл. керівники 7-8-х кл.	14.01.2022
	8.	Бесіда	"Свобода і відповідальність"		Учні 9 кл.	Кл. керівник 9 кл.	14.01.2022
	9.	Година спілкування	«Не будьмо байдужими»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	08.04.2022
	10.	Етична бесіда	«Чи вмієш ти контролювати себе»		Учні 5-6 -х кл.	Кл. керівники 5-6-х кл.	08.04.2022
	11.	Тренінг	«Перешкоди на шляху до відповідальної поведінки»		Учні 7-8 -х кл.	Кл. керівники 7-8-х кл.	08.04.2022
	12.	Тренінг	«Особистісного зростання»		Учні 9 кл.	Кл. керівник 9 кл.	08.04.2022
	13.	Інтерактивна гра	«Добротою себе перевір»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	20.05.2022
	14.	Година спілкування	«У чому полягає шляхетність»		Учні 5-6 -х кл.	Кл. керівники 5-6-х кл.	20.05.2022
	15.	Тренінг	«Вчимося володіти собою»		Учні 7-8-х кл.	Кл. керівники 7-8-х кл.	20.05.2022
	16.	Диспут	«Емоції і характер, в чому їх взаємозв’язок?»		Учні 9 кл.	Кл. керівник 9 кл.	20.05.2022

	Модуль 8 "Трудове виховання та професійна орієнтація"
	Термін виконання: до 01.07.2022 р.
	Код м/м	Вид роботи	Зміст роботи		Учасники	Відповідальні	Орієнтовна дата виконання
	1.	Година спілкування	«Хто я і яким я хочу бути»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	10.09.2021
	2.	Бесіда	«Мрії стають реальністю для тих, хто вміє працювати»		Учні 5-6-х кл.	Кл. керівники 5-6-х кл.	10.09.2021
	3	Бесіда	«Світ наших захоплень»		Учні 7-8-х кл.	Кл. керівники 7-8-х кл.	10.09.2021
	4	Години спілкування	"Людина - для професії чи професія - для людини"		Учні 9 кл.	Кл. керівник 9 кл.	10.09.2021
	5	Година спілкування	«Допомагаємо старшим»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	26.11.2021
	6.	Години спілкування	«Праця в житті людини»		Учні 5-6-х кл.	Кл. керівники 5-6-х кл.	26.11.2021
	7.	Бесіда	«Що ми знаємо про професії»		Учні 7-8-х кл.	Кл. керівники 7-8-х кл.	26.11.2021
	8	Конкурс міні-творів	«Моє уявлення майбутньої професії»		Учні 9 кл.	Трач Г.О.	26.11.2021
	9.	Кронкурс загадок	«Калейдоскоп професій»		Учні 1-4-х кл.	Кл. керівники 1-4-х кл.	25.02.2022
	10.	Бесіда	«Що ми знаємо про професії»		Учні 5-9-х кл.	Кл. керівники 5-9-х кл.	25.02.2022
Підмодуль "Учнівське самоврядування"
Термін виконання: до 01.07.2022 р.
Код м/м		Вид роботи		Зміст роботи	Учасники	Відповідальні	Орієнтовна дата виконання
1.		Засідання інформаційного комітету		Організаційне засідання шкільного прес-центру	Педагог-організатор , члени учнівського містечка	Педагог-організатор	06.09.2021
2.		Засідання учнівського містечка		Організаційне засідання учнівського містечка. Ознайомлення з Положенням про учнівське містечко, визначення основних напрямків діяльності органів учнівського самоврядування у 2021-2022 навчальному році	Педагог-організатор, члени учнівського містечка	Педагог-організатор	08.09.2021
3.		Засідання учнівського містечка		Проведення засідань та здійснення роботи учнівського містечка (за окремим планом)	Педагог-організатор, члени учнівського містечка	Педагог-організатор	09.09.2021 - 28.05.2022
4.		Засідання голів комітетів учнівського містечка		Підготовка до звітної конференції учнівського містечка "Лідер" за результатами 2020-2021 навч.року	Педагог-організатор, члени учнівського містечка	Педагог-організатор	15.09.2021
5.		Класні збори		Ознайомлення учнів 5 класу з Положенням про учнівське містечко. Вибори (довибори) класного активу, представників до учнівського містечка "Лідер"	Кл. керівники 5-9-х кл., учні	Педагог-організатор, кл. керівники 5-9-х кл.	17.09.2021
6.		Засідання членів виборчої комісії		Підготовка до виборів голови учнівського містечка "Лідер"	Члени виборчої комісії	Педагог-організатор	22.09.2021
7.		Вибори		Вибори голови учнівського містечка "Лідер"	Учні 5-9-х кл.	Педагог-організатор	08.10.2021
8.		Засідання учнівського містечка		Складання та затвердження планів роботи організаційного комітету, комітету навчання і дисципліни, інформаційного комітету, комітету зовнішніх зв'язків, спортивного комітету на 2021-2022 навчальний рік	Голова учнівського містечка, члени учнівського містечка	Педагог-організатор	13.10.2021
9.		Газета		Випуск газети "Щоденник гімназиста"	Голова учнівського містечка, члени учнівського містечка	Педагог-організатор	29.10.2021 - 28.05.2022
10.		Інтерактивне заняття		«Протидія булінгу в дитячому середовищі»	Психолог, голова учнівського містечка, учні	Дем’яненко І.В.	17.11.2021
11.		Засідання учнівського містечка		"Вчимося діяти разом"	Голова учнівського містечка, голови комітетів	Педагог-організатор	19.02.2022
12		Засідання голів комітетів учнівського містечка		Підготовка до звітної конференції учнівського містечка "Лідер" (за результатами 2021-2022 навч.року)	Педагог-організатор, голова учнівського містечка, голови комітетів	Педагог-організатор	07.04.2022
13.		Засідання членів виборчої комісії		Підготовка до виборів голови учнівського містечка "Лідер"	Члени виборчої комісії	Педагог-організатор	16.04.2022
14		Конференція		Звітна конференція учнівського містечка "Лідер" Вибори голови учнівського містечка "Лідер"	Педагог-організатор, голова учнівського містечка, делегати від 5-9-х кл., члени учн. містечка	Педагог-організатор	21.05.2022

ПІдсумки проекту за 2021-22 н.р.

2020-2021 н.р.

Реалізується через підпроєкт: 2020-2021 н.р. - "Лідер", керівник Вельган О.О.

Основні задачі:

Забезпечення ефективності та результативності ОП на основі співпраці в системі „Обдарована дитина – творчий учитель – науковець» для забезпечення глибоких знань з основ наук;
Розвиток ерудиції, логічного та критичного мислення;
Формування потреби в самоосвіті, самостійних наукових поглядів на природу і суспільство.

Шляхи реалізації :

діагностика обдарованості та створення умов для навчання й розвитку обдарованих учнів на основі використання інноваційних педагогічних технологій;
співпраця шкільних гуртків щодо створення умов для всебічного розвитку компетентності та інтелектуальних здібностей учнів.

На сучасному етапі надзвичайно важливим є створення сприятливих умов для розвитку індивідуальних якостей особистості засобами шкільної та позашкільної освіти, сприяння набуттю додаткових знань, умінь, навичок та залучення учнів до систематичної науково-дослідної, експериментальної конструкторської, винахідницької діяльності з навчальних предметів.

Сформовані якості учня-дослідника (обдарованої, талановитої дитини) — це результат креативної шкільної освіти, у якій учні-дослідники, а вчитель — педагог-дослідник.

Навчально-дослідницька діяльність, яку ми пропонуємо — це співтворчість, яка заперечує будь-які форми примусу й будується на постійному заохочені, це пізнавальний процес, що організується за допомогою органічно пов’язаних типів уроків.

Напрями роботи з обдарованими дітьми :

1. Навчально-пізнавальний (уроки, наукові секції, олімпіади, семінари, фестивалі і т. ін.).

2. Культурно-освітній (КВН, творчі вечори, години спілкування і т. ін.).

3. Фізкультурно-оздоровчий (спортивні свята, валеологія, зустрічі, змагання, турпоходи і т. ін.).

Для реалізації даних напрямів потрібно установитище один комп’ютерний клас з метою формування практичних навичок використання засобів сучасних інформаційних технологій у повсякденній практичній діяльності обдарованих дітей; укомплектувати бібліотеку і методичний кабінет необхідною науково-методичною літературою, створити мережу спонсорського фінансування з метою реалізації проєкту «Шлях до успіху»; розробити програми перспективного індивідуального розвитку кожної обдарованої дитини.

2019-20 н.р.

Реалізується через підпроєкти: 2019-2020 н.р. - "Платформа успіху", керівник Дем'яненко І.В.; "Здорова дитина - успішна школа", керівник Глух С.І.,

"Від креативного учителя до успішного учня", керівник Юринець Н.В.

2020-2021 н.р. - "Лідер", керівник Вельган О.О.

2021-2022 н.р. - "Інтелектуал", керівник Голотовська А.Л.

2022-2023 н.р. - "Гармонія", керівник Біднюк О.В.

2023-2024 н.р. - "Натхнення", керівник Смаль О.О.

Основні задачі:

§ Забезпечення ефективності та результативності ОП на основі співпраці в системі „Обдарована дитина – творчий учитель – науковець» для забезпечення глибоких знань з основ наук;

§ Розвиток ерудиції, логічного та критичного мислення;

§ Формування потреби в самоосвіті, самостійних наукових поглядів на природу і суспільство.

Шляхи реалізації :

§ діагностика обдарованості та створення умов для навчання й розвитку обдарованих учнів на основі використання інноваційних педагогічних технологій;

§ співпраця шкільних гуртків щодо створення умов для всебічного розвитку компетентності та інтелектуальних здібностей учнів.

Напрями роботи з обдарованими дітьми :

1. Навчально-пізнавальний (уроки, наукові секції, олімпіади, семінари, фестивалі і т. ін.).

2. Культурно-освітній (КВН, творчі вечори, години спілкування і т. ін.).

3. Фізкультурно-оздоровчий (спортивні свята, валеологія, зустрічі, змагання, турпоходи і т. ін.).

2019-2020 н.р.

Реалізацію підпроєкту "Від креативного учителя до успішного учня" (керівник Юринець Н.В.) дивіться тут

Реалізація підпроєкту "Платформа успіху", керівник Дем'яненко І.В.

Здоров'язберігаючий проект з фізичної культури Глух С.І.