Третє засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
20 січня в гімназії с. Верба відбулося третє засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Відповідно до «Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами» членами команди супроводу гімназії було обговорено питання щодо виконання ІПР учнів інклюзивної форми навчання за І семестр 2022-2023 навчального року.
Здійснено оцінку динаміки розвитку дітей з особливими освітніми потребами: озвучено інформацію про їх успіхи, прогресивний розвиток, рівень навчальних досягнень, рівень сформованості соціальних, комунікативних та адаптивних життєвих навичок, проведено аналіз результативності корекційно-розвиткових занять. На основі оцінки виконання ІПР було внесено зміни щодо напрямку корекційно-розвиткових занять, намічено цілі щодо подальшого забезпечення якісної освіти дітей з урахуванням їх індивідуальних потреб та можливостей.
