ІНСТИТУЦІЙНИЙ АУДИТ | ІСТОРІЇ УСПІХУ

Які зміни відбулися в закладі освіти після інституційного аудиту? Своєю історією локального успіху ділиться Валентина Шинкарук, директор комунального закладу «Гімназія села Верба Оваднівської сільської ради»:
«Інституційний аудит став поштовхом до розвитку закладу освіти, допоміг системно побачити сильні сторони, узгодити участь всіх учасників освітнього процесу в розбудові внутрішньої системи забезпечення якості освіти на основі наданих висновків та рекомендацій, а також системного проведення самооцінювання. Рекомендації стали підгрунтям для творчості і самостійних рішень – гімназія розробила власні механізми внутрішнього моніторингу, наставництва, запустила цифрові проєкти.
Місцева влада та учасники освітнього процесу активно долучаються до стратегічних рішень та спільних освітніх ініціатив. Беруть участь у комітеті стратегічного планування та у спільних освітніх проєктах: «ЕкоУкраїна», «Zero Waste School», «Школа добрих справ».
Учнівське самоврядування ініціює й організовує соціальні та екологічні акції, шкільні форуми, бере участь у педагогічних радах.
Модернізовано матеріально-технічну базу гімназії: замінено підлогу у чотирьох класних кімнатах та двох адміністративних кабінетах, завершено ремонт актової зали й медичного кабінету. Придбано дидактичні матеріали, інтерактивну панель, телевізор для навчальних кабінетів природничої освітньої галузі».